Cele i charakterystyka studiów

 

Studia podyplomowe „edukacja integracyjna i włączająca” są studiami kwalifikacyjnymi.

Studia są realizowane przez trzy semestry w wymiarze 360 godzin zajęć dydaktycznych oraz 40 godzin praktyk (90 godzin wykładów, 230 ćwiczeń, 10 godzin hospitacji metodycznych, 30 godzin seminarium dyplomowego).

Celem studiów jest umożliwienie uzyskania kwalifikacji pedagoga specjalnego w zakresie edukacji integracyjnej i włączającej.

Cel kształcenia:

- przygotowanie kadr do realizacji zadań z zakresu edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w warunkach kształcenia integracyjnego i ogólnodostępnego

Kwalifikacje do pracy w placówkach:

1)      na stanowisku  pedagoga specjalnego w :

• przedszkolach ogólnodostępnych;
• szkołach ogólnodostępnych;

2)      na stanowisku nauczyciela wspomagającego w:

• przedszkolach integracyjnych;
• oddziałach integracyjnych;
• szkołach ogólnodostępnych;
• klasach ogólnodostępnych.